La evaluación de las estrategias de aprendizaje de los alumnos

La evaluación de las estrategias de aprendizaje de los alumnos 

Durante las actividades del salón de clases, como parte del proceso enseñanza-aprendizaje, se realizan tareas que deben ser evaluadas,  enfocándonos principalmente en la práctica de los estudiantes, es decir, en las estrategias de aprendizaje. 

El docente se debe valer de instrumentos variados para facilitar le evaluación a sus alumnos, con el objetivo de localizar los puntos débiles, con la intención de fortalecer las metodologías empleadas para la tarea de ambos actores (docente y alumno).

El objetivo de la enseñanza es que el alumno adquiera conocimientos útiles, aplicables y concretos y para valorar la calidad de adquisición, el profesor utiliza la evaluación.

A pesar de que se evalúa a los alumnos, debemos tomar en cuenta que los docentes pueden percatarse de las debilidades de su práctica, pues el alumno es el reflejo del trabajo docente, en la gran mayoría de los casos.