Guía metodológica para la elaboración de una situación
La situación problema es una estrategia para el aprendizaje en la que se propone al alumno un enigma que podrá descifrar, al confrontar sus conocimientos e ideas previas sobre el problemas con diversas fuentes para construir una respuesta o solución.
El propósito de enseñar, a partir del planteamiento de un problema, es lograr que el alumno se interese por investigar y diseñar metodologías o procesos para solucionarlos. Interesarlo e involucrarlo en su aprendizaje debe ser una de las prioridades de la enseñanza.
La situación problema es una estrategia para el aprendizaje en la que se propone al alumno un enigma que podrá descifrar, al confrontar sus conocimientos e ideas previas sobre el problemas con diversas fuentes para construir una respuesta o solución.
El propósito de enseñar, a partir del planteamiento de un problema, es lograr que el alumno se interese por investigar y diseñar metodologías o procesos para solucionarlos. Interesarlo e involucrarlo en su aprendizaje debe ser una de las prioridades de la enseñanza.
No hay comentarios:
Publicar un comentario