"Cambiar los conceptos de enseñanza y aprendizaje" de Louis Stoll

Actualmente la enseñanza se basa en un modelo poco normativo, en el que el alumno es el responsable de lo que aprende, pero yo me pregunto ¿en dónde queda el papel del docente? Durante mis jornadas de observación y práctica, he notado que ésta nueva corriente educativa ha servido de "escudo protector" para la mayoría de los docentes que, digamos, no les gusta trabajar, dando el pretexto ideal "El alumno hace y yo solo vigilo" Este es el paradigma que el autor presenta, ¿en realidad el aprendizaje es responsabilidad del alumno?

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